Букварь. Жукова
5,20 €
ISBN: 978-5-9780-0541-7
Автор: Жукова Надежда
Издательство: Литур
Год издания: 2012
Серия: Жукова
Жанр:,Обучение чтению. Буквари
Страниц: 96
Масса: 270 г
Размеры: 250x170x10 мм
Наличие: 0
Цена: 5,20 €
При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые разрешило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок на письме, возникающих в школьном возрасте.
Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма).
Букварь не носит развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд.
Надеемся, что наши дети, овладев без особых затруднений чтением, возьмут в руки книгу как орудие культуры и источник знаний.
Если ваш ребенок научился читать, можно начинать учить его писать.
В основе нашего обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение!) гласной и согласной букв взаимообусловлено и представляет собой цельный графический элемент.
Рекомендовано Министерством образования и науки российской Федерации.
Автор: Жукова Надежда
Издательство: Литур
Год издания: 2012
Серия: Жукова
Жанр:,Обучение чтению. Буквари
Страниц: 96
Масса: 270 г
Размеры: 250x170x10 мм
Наличие: 0
Цена: 5,20 €
При составлении Букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые разрешило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок на письме, возникающих в школьном возрасте.
Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма).
Букварь не носит развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд.
Надеемся, что наши дети, овладев без особых затруднений чтением, возьмут в руки книгу как орудие культуры и источник знаний.
Если ваш ребенок научился читать, можно начинать учить его писать.
В основе нашего обучения дошкольника письму лежит слоговой принцип русской графики. Слог выступает в качестве единицы письма, в которой написание (и чтение!) гласной и согласной букв взаимообусловлено и представляет собой цельный графический элемент.
Рекомендовано Министерством образования и науки российской Федерации.
Рецензий нет